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2010年1月5日，经教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会（教指委）专家组评审，我院的教改课题《大学英语听说能力培养体系的构建》获准第二期“全国高职高专英语类专业教学改革课题”立项（英教指委[2010]6号）；2010年3月9日，该课题同时获准2010年山东省大学英语教学改革课题立项（鲁教高字〔2010〕4号）。

我院积极响应教育部推进大学英语教学改革的号召，始终把大学英语教学改革作为学院的重点工作，着重突出大学英语教学的三结合的原则，即课堂教学“教、学、练”相结合，第一课堂与第二课堂相结合，传统教学手段与现代信息化教学手段相结合，力求探讨 “课内多模块、课外多渠道”的英语听说能力培养体系，将计算机网络技术、语言学科平台和课堂教学有机结合，对于凸显办学特色，实现学院“1＋3 ＋1”的人才培养模式起到重要作用。