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全国人大常委、民进中央副主席王佐书教授来我院做专题讲座
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- 时间：2012-10-22
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? 10月21日下午，我院图书馆报告厅座无虚席，全国人大常委、全国人大科教文卫委员会副主任委员、民进中央副主席、中国民办教育协会会长王佐书教授应邀为我院教师作题为“关于高等院校如何提高教育教学质量”的专题讲座。日照市人民政府副市长郇梅，学院领导，日照大学科技园各高校领导干部及我院全体教职员工300余人聆听了讲座。讲座由郇梅主持，她对全体与会人员详细介绍了王佐书先生的事迹、经历与研究成果，并对他能在百忙之中抽时间来我院做报告表示了感谢。 讲座开始前，王佐书教授首先对我院整齐、干净、美丽的校园环境给予了高度赞誉。讲座中，他从思考问题的方法、学校的功能、教育方针与素质教育、教育应当遵循的三个基本规律、教育体系中的“5+1”支队伍、教育中的一把锁、三材一化建校、学校中最重要的四个基本文件、教育教学目的和创新方法等方面深入阐述了如何提高教育教学质量，如何保持教育健康良性发展。他指出，学校作为教书育人的场所，应全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，在教学中应符合育才规律、用才规律和可持续发展规律，致力于建设5+1支队伍，打破教育中的一把锁，培养德、智、体全面发展的学生。同时，学校还要三材一化建校，既要注重人才、教材、器材等显现课程，同时也不可忽视校园文化建设隐性课程。他还探讨了学校定位、目标、特色、规章制度、评价量表对于学校建设的重要性，系统谈了教育教学目的对于教师的要求以及创新的方法。 王教授说，“教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务。与生产劳动和社会实践相结合。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。这一教育方针，即为现行的教育方针。他认为，教育应当遵循三个基本规律，即育才规律、用才规律和可持续发展规律。他建议中国的教育应该是“腌萝卜”式的教育，不只是刷色，要塑造优秀的校园文化。他语重心长地告诉教师们要培养走到海角天涯，始终为中国人民服务的学生。他提出了“三关三切”的创新方法。“三关”指关键时期、关键问题和关键决策；“三切”指切合时宜、切实有效和切实可行。在提出关键决策时，一定要注意时机、场合和态度。针对我国高校教师实际，他提出了“智慧需要智慧的启迪，人格需要人格的教育，感情需要感情的投入”的观点，最后他详细讲解了关于知识、知识结构，技能、技能结构，能力、能力结构，发展学生智力，培养学生非智力因素，培养学生的学习方法，教给学生科学方法、思维方法，思想品德，创新是学生全部人格参与的过程，培养学生的实践能力、创新精神、创新能力，培养学生的团队精神，情商等十二个方面的教育教学目的。他强调指出情商是现代社会竞争的一个重要条件，在复杂的教学过程中，当非智力因素达到一个关键水平，即便智力因素不存在，教师认真负责的工作态度、教师在学生中的威信就构成了教学成功的关键。 王佐书教授在讲座时，思路敏捷，逻辑性强，案例丰富生动，他学识渊博，从化学公式到《岳阳楼记》，再到辩证法，都信手拈来，现场气氛热烈，掌声不断。王佐书教授的报告，高屋建瓴、内容翔实、旁征博引，见解独特，深入浅出，内涵丰富，理论水平高，指导性强，深刻诠释了如何提高教育教学质量，培养全面发展的人才。对我院今后如何办好教育、怎么办好教育，如何培养学生、培养什么样的学生有重大启示作用，更对学院不断加强教师队伍建设、文化育人、内涵建设、建立科学有效的评价机制、实现又好又快发展具有重大指导意义和参考价值。(宣传部)
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