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国际商学院调研

艺术学院调研

金融学院调研

信息工程学院调研

航空旅游学院调研

国际交流学院调研

外语学院调研

经济管理学院调研

为进一步推进我校职业本科复合型人才培养模式改革，提升专业建设内涵，切实推进职业本科试点工作取得实效，6月9日到6月12日，副校长程花林带队，教务处有关人员陪同，分别到各学院开展专业建设情况调研。

此次调研围绕“新文科”背景下职业本科复合型人才培养、“新工科”背景下工程技术人才培养的实施路径，外语特色凝练三个主题进行。

调研活动第一站，程花林一行来到国际商学院。近年来，国际商学院依托跨境电商省级品牌专业群建设，在打造课、岗、证、赛、考融通的课程体系、创新创业教育等方面形成了工作经验和心得。接下来，国际商学院拟在推进跨专业交叉融合及复合型教师队伍建设方面

调研活动第二站为艺术学院。艺术学院注重传统工艺与现代科技相结合，深化工作室教学模式改革，将真实项目引入工作室，引导学生在真实项目中提高实践动手能力；注重学生作品展示，活跃校园文化氛围。

调研活动第三站为金融学院。金融学院适应金融科技化、国际化，打算以职业本科专业为重点，构建跨学院、跨学科的专业群，探索金融专业国际合作办学模式。

调研活动第四站为信息工程学院。信息工程学院是“山东外国语职业技术大学”校名中“技术”二字的支撑学院，学院主动适应日照市“新工科”产业，进一步明确专业定位。计算机类专业拟服务日照市智慧城市、前端开发、大数据模块、移动端方向，动漫专业拟对接网红经济产业链中的产品包装、视频制作、宣传推广等，建筑类专业拟培养建筑信息模型人才，并打算与企业合作共建产业学院。

调研活动第五站为航空旅游学院。航空旅游学院着眼于突发疫情等社会环境的变化给旅游业、酒店接待业、民航业带来的新机遇和新挑战，将虚拟仿真技术引入旅游专业教学，推进教学与社会服务和实践相结合，并打算在高质量订单培养方面再出成果。

调研活动第六站为国际交流学院。国际交流学院是推进我校国际合作与交流的重要窗口，学院围绕学前教育、幼儿发展与健康管理两个新设专业的专业定位、课程体系构建、教学准备等进行了分享。程花林重点就学前教育的专业定位、专业认证、国际化办学、专业群建设予以指导。

调研活动第七站为外语学院。外语学院是“山东外国语职业技术大学”校名中“外”字特色的重要载体，围绕外语+跨境电商人才培养，外语学院已初步形成工作思路，并提出跨界化、技术化、国际化的外语专业特色的实施路径。

调研活动第八站为经济管理学院。根据鲁南地区及山东省社会经济发展对经济管理人才的需求，学院拟打造“专业+外语”、“专业+人工智能（现代信息技术）”的“两+”人才培养新模式，将人工智能、区块链等现代信息技术方面的课程，融入课程体系，并在“新文科”背景下组建“财经商贸+信息技术”专业群。

交流期间，程花林重点围绕“新文科”背景下职业本科复合型人才培养、“新工科”背景下工程技术人才培养两个主题，与各学院进行了深入交流，明确了工作重点，并就各学院进一步明确专业定位、专业群建设、课程体系构建、产教融合等问题一对一地提出工作要求。

此次调研进一步深化了各学院“新文科”“新工科”背景下对职业本科复合型人才培养的认识和思考，对下一步推进职业本科专业及专业群建设具有积极的促进意义。（教务处、各学院）

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