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为贯彻落实教育部及省市职业教育改革精神，推动产教融合、校企合作，推进教师、教材、教法“三教”改革，培育省赛项目团队，教务处组织了“山外杯”第一届青年教师教学比赛。本届比赛自今年10月份启动以来，共有71位教师参加了所在教学单位的初赛，最终来自9个教学单位的27名青年教师脱颖而出参加校赛决赛。

校级决赛于12月2日启动，共设置参赛作品评比和现场教学评比两个环节。其中，参赛作品评比包括教学设计和45分钟教学视频两部分，现场教学评比包括课堂教学、教学反思两部分。在11日前完成参赛作品评比环节后，现场教学比赛于14日-15日在6号教学楼成功举办。

14日上午，现场教学比赛拉开帷幕，副校长程花林致开幕词。他指出，课堂教学是教师教学活动的主渠道，是教学过程的主要环节，是人才培养的核心手段。青年教师课堂教学能力的培养与提高，对于提高学校整体教学质量和人才培养质量、加强师资队伍建设、推进“三教”改革、促进学校可持续发展具有极为重要的意义。他鼓励老师们要苦练基本功，吃透教学内容，做好教学设计，提高信息化教学能力，不断改进教学方法和手段，打造有魅力的课堂。

27名参赛教师同台竞技，进行了为期两天的课堂教学展示。教学督导、教授代表、产业教授代表、各教学单位教师代表组成决赛评审团队。全校师生通过网络直播观摩比赛。参赛教师们在三尺讲台上挥洒智慧，展现风采，全心投入，贯穿职业教育理念和“三教”改革要求，向自己提交了一份满意的答卷。

15日下午，比赛总结分享会暨颁奖典礼在6号教学楼举行。校长田德全，副校长程花林、孔庆荣出席活动。分享会上，史丰堂、刘敬瑞、魏曼莎、田宏四位教授充分肯定了举办此次教学比赛的意义，肯定了老师们的辛勤付出和成长进步，并从教学内容设计、教学方法手段运用、教学活动设计等方面提出了中肯的意见和建议。

比赛评出一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖11名。校领导、教授代表分别为获奖选手颁奖。

本次青年教师教学比赛搭建了教师学习交流的平台，营造了“以赛促教、以赛促改”的教学氛围，对引导青年教师进一步强化立德树人理念、锤炼教学基本功，促进教师参与课程教学改革，积极探索有效教学的途径和方法，从而提高教学业务能力与水平，促进自身成长起到了积极作用。（教务处）