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为深入推进“产教融合”工作开展，促进学校职业教育高质量发展，我校举办暑期干部“产教融合”专题培训班。8月15日上午，培训班在山外文元宾馆三楼7号会议室开班。校领导张伟、李广来、何集体、郑成刚、程花林、陈文华、韩磊、孔庆荣出席开班仪式，副处级及以上管理干部参加培训。开班仪式由党委副书记、副校长李广来主持。

党委书记张伟作开班动员讲话。他从为什么选择“产教融合”这个主题、学什么、怎么学三个方面对此次培训提出要求。他指出，深化产教融合、校企合作，是新时代现代职业教育高质量发展、职业院校可持续发展的必由之路。持续深入推进产教融合改革，对促进教育链、人才链与产业链、创新链之间的有机融合，解决科技革命、产业变革与高等教育系统、职业教育系统之间的结构性失衡问题意义重大。他结合产教融合在实践中普遍存在的问题，希望大家通过学习去思考，结合自身的问题和不足，找到解决的办法，提高学校的办学质量和水平。一要学习有关产教融合的政策文件，二要掌握各方面对职业教育和学校的需求，三要集思广益探讨产教融合的开展方向和目标。他强调，要紧盯职业本科教育发展，紧紧围绕学校建设高水平职业技术大学的终极目标和现阶段各项迎评工作的需要，不断提高自身的工作能力，服务学校的发展大局。针对“怎么学”，张伟指出，一要把握时机，认真学习；二要深入思考，理清思路；三要严格纪律，端正态度；四要联系实际、学用结合。张伟强调，在日常的工作、生活中，要时刻把学习放在心上，让学习成为常态、思考成为习惯、研讨成为要求，勤学善思、学以致用。

发展规划处处长刘伟代表参训干部作表态发言。他表示，将明确学习目标，严守纪律规范，坚持学用结合，成为勤奋学习、解放思想、善于思考、锐意创新的表率，将学习的新理论转化为开展工作的新方法和思路，进一步提升工作效能。

开班仪式后，南京工业职业技术大学党委书记吴学敏以《职业本科教育办学的基本问题探究》为题作培训第一讲。报告中，吴学敏首先对黄炎培职业教育思想进行了简单介绍。随后，他结合南京工业职业技术大学的探索实践，从职教本科办学基本问题的提出、办学基本问题的认识及实践探索、职教本科办学的未来思考三个方面深入探究了职业本科教育办学的基本问题，分享了南京工业职业技术大学“五有三性”人才培养定位、人才队伍建设及治理改革与能力提升情况，阐明了职业本科教育的内涵和办学的内涵。他指出，本科职业教育是遵循职业教育培养规律，培养高层次技术技能人才的教育，是适应产业转型升级的迫切需要。他强调，职业本科教育具有落实立德树人根本任务的教育属性、坚定职业教育办学方向的职业属性和提升本科教育整体水平的本科属性。报告最后，他提出人才培养模式改革与人才培养范式建构，职教本科学科与专业建设，职业本科学校治理体系与治理能力现代化，如何在理论与实证上更好地解答职教本科与应用本科的区别与联系等四个问题，进一步引发大家对职业本科教育的思考。

当天下午，参训学员分五组进行开班首日拓展训练，先后参与“破冰起航”“雷阵取水”“合作共赢”拓展项目。培训中，大家遵守规则、服从指挥，克服困难、勇敢挑战，积极为团队出谋划策，最终圆满完成既定目标任务，培养了团结协作精神，强化了沟通力和执行力，有力提升了团队凝聚力和战斗力。

在晚间的沙龙活动中，大家围绕“团队管理、环境育人”开展大讨论，对“精致山外”建设和校园环境提升分享体会、提出意见，助力学校持续推进环境建设，全方位提升环境育人水平。

该培训班历时5天，培训内容涉及拓展训练、主题讲座、小组讨论、参观交流等环节。

参训人员表示，要以本次培训为契机，将职业教育的理念学深学透，深入理解产教融合、校企合作，通过学习指导工作，推动学校各项工作再上新台阶。（宣传统战部）