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5月14日至15日，受教育部委托，中国教育国际交流协会组织来华留学生高等职业教育质量认证专家组对我校进行现场审查。校领导，各职能部门、各学院负责人，教师代表和来华留学生代表参加了现场审查活动。

认证工作说明会上，校长杜琳致欢迎辞。杜琳代表学校对专家组一行来校开展现场审查工作表示欢迎，对中国教育国际交流协会一直以来给予学校的关心指导表示感谢。她介绍了学校基本情况和建校以来在国际化办学方面所做的工作。她指出，我校将认真听取现场审查中专家组的意见和建议，进一步健全和完善学校来华留学生教育培养、管理服务体系，聚力提质增效、赋能职教出海。

副校长孔庆荣从学校在加强党对来华留学生领导方面的举措与成就，学校在来华留学生提质增效方面的创新举措及成效、典型做法及成效，学校在来华留学品牌打造方面存在的不足及下一步计划等方面汇报了学校来华留学生高等职业教育质量认证自评自改工作情况。

专家组详细介绍了此次认证现场审查工作的内容和要求，表示认证小组将按照专业、客观、公正的准则，全面认真地对照指标进行客观分析，提出意见和建议，确保认证结果的客观性、专业性和权威性。

在为期2天的现场审查中，专家组与校领导、职能部门负责人、任课教师、来华留学工作归口管理部门工作人员代表、学校留学生代表进行了深度访谈，实地考察了国际交流中心、外籍人员公寓、学苑餐厅、实训室、无人机实验室等留学生学习、生活、实训等场所，观摩了《基础汉语》《电子商务》《中国文化体验课》3门课程，查阅了来华留学生招生、教学及管理等相关档案材料和支撑材料，全方位深入了解了学校在来华留学生招生、教学、管理和实践教学支持等方面情况。

在15日下午的现场审查反馈会上，张旭翔代表专家组对此次现场审查进行了初步反馈，对学校国际化办学给予高度评价。同时，专家组也从加强顶层设计，深化来华留学教育教学和管理服务体制机制改革、强化职能部门协同共治、对来华留学生开展“趋同化”管理等方面提出了意见和建议。

来华留学生高等职业教育质量认证是教育部委托中国教育国际交流协会在全国高校开展的来华留学教育质量合格性评估工作。自2019年高职院校认证启动以来，已有37所高职院校主动申请参加认证，本轮认证山东省共有8所院校参加。

此次认证工作是对我校来华留学工作的全面检验和国际化办学水平的综合评估，学校将以本次现场审查为契机，不断完善质量保障体系，进一步提升来华留学教育水平，将来华留学工作作为学校整体国际化发展的重要抓手，推动学校国际化工作继续走深走实，为提升职业教育国际影响力贡献山外力量。（国际交流中心）